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幼兒園教室裝飾著鮮豔的色彩，在舒適的閱讀地毯上擺放著大量的教育玩具和書籍，黑板上方懸掛著印刷完美的字母表。 與此形成鮮明對比的是，如果你幸運的話，高中歷史室可能會被裝飾一新。但牆上的掛畫上畫的是前幾個世 伊朗 電話號碼 紀主持世界舞台的、面色陰沉的獨裁者，而不是歡迎卡通人物。而且絕對沒有舒適的地毯——只有一堆排成一排的硬桌。 從本質上講，這些不同的教室都試圖吸引同一個市場：學齡兒童。但其中一間教室是為在教育旅程中更先進的學生設計的，而另一間教室則旨在激發新學習者對知識的渴望。







成癮治療行銷面臨同樣的問題，即同一總體領域的受眾差異很大。您想要吸引那些需要開始治療之旅的人，但您也試圖接觸那些處於長期康復中的人。這些群體在選擇計劃時尋求完全不同類型的支持和服務。 然而，您的成癮治療中心希望幫助他們兩人。那你該怎麼做呢？如何讓你的行銷與眾不同，既能吸引一個群體，又不會疏遠另一群體？ 好問題。今天，我們將專注於恢復行銷，而不是治療行銷。這是您需要了解的內容。 1.了解您的潛在患者 首先也是最重要的，您需要有關潛在患者的信息，這意味著確定他們是否剛開始接受治療並需要緊急護理，或者是否正在康復中。